Los científicos han calculado que la memoria de la persona más común es de aproximadamente 2,5 petabytes de información. Más de 2,5 millones de gigabytes equivalen aproximadamente a 35,5 años de grabación de vídeo Full HD continua.
Pero, por extraño que parezca, con una supercomputadora tan poderosa en la cabeza, a menudo no podemos recordar cosas básicas. Tome el inglés, por ejemplo.
¿"Afecto" o "efecto"? ¿"Complemento" o "cumplido"? ¿Cuándo debería utilizar "que" y cuándo debería utilizar "entonces"? ¿Cómo se escribe correctamente la palabra: "necesario", "necesario" o "necesario"? Y hay cientos de esos ejemplos.
Tratar de memorizar la versión correcta no funciona: el cerebro falla y continúa perdiéndose incluso después de la vigésima repetición. Pero una vez que lo recuerde incorrectamente, será mucho más difícil volver a capacitarlo.
Los mnemónicos vienen al rescate. Una técnica bastante sencilla que utiliza la propiedad del cerebro para crear conexiones asociativas y, con su ayuda, memorizar información. En este artículo, le mostraremos cómo deshacerse de los errores al aprender inglés usando mnemónicos.
Cómo funciona la memoria y por qué los mnemónicos son efectivos
La memoria es un mecanismo complejo, cuyas características aún no se han estudiado a fondo. Pero todavía se conocen sus patrones.
El proceso de memorización de información consta de tres partes:
Memoria sensorial . Duración: 0,5 a 2 segundos. Ella reacciona a las imágenes que acaba de ver u oír.
Puedes experimentar ahora mismo. Mire cualquier objeto en la habitación (como la portada de un libro de arte) durante 3-5 segundos. Luego cierra los ojos. Durante aproximadamente un segundo "verá" clara y detalladamente la imagen del objeto, y luego los detalles simplemente se borrarán.
La memoria sensorial también influye en la primera impresión de información. Después de todo, si se obtuvo algún conocimiento nuevo de una manera inusual o no estándar, entonces el cerebro crea conexiones neuronales de manera más activa y las almacena en la memoria.
Por ejemplo, si un payaso similar a Einstein con un signo E = mc2 pasa junto a ti en un monociclo, el cerebro reaccionará activamente, activando el proceso de memorización. En realidad, esta es una de las razones por las que amamos todo lo nuevo e inusual, porque al cerebro le encanta.
Memoria a corto plazo . Su duración es de varios minutos. Contiene información que el cerebro ya ha procesado e interpretado.
En promedio, la memoria operativa de una persona puede memorizar 7 ± 2 unidades. Es decir, de un conjunto aleatorio de palabras, una persona común recordará de 5 a 9. La memoria a corto plazo se puede entrenar; en general, una persona puede almacenar hasta 15 unidades de datos, pero más no funcionarán sin técnicas especiales. La memoria a corto plazo es limitada.
Si la información no crea conexiones asociativas con datos que ya están en el cerebro, entonces se borra rápidamente de la memoria a corto plazo, sin entrar en la memoria a largo plazo.
Así es como funciona el abarrotamiento. Al memorizar información, sobrecargamos nuestra memoria a corto plazo. Pero el cerebro considera que los datos dispersos sin ningún sistema son basura, por lo que en uno o dos días esta información se borra. En realidad, es por eso que los estudiantes, después de aprobar el examen, olvidan casi todo lo que aprendieron el día anterior.
Pero si el cerebro crea activamente conexiones asociativas con la información entrante, pasa a la memoria a largo plazo.
Memoria a largo plazo . Desde varios días hasta decenas de años. Esto incluye información que ya ha creado fuertes conexiones asociativas en el cerebro.
El cerebro intenta clasificar la información y organizarla. En la mayoría de los casos, se crean vínculos asociativos espontáneos.
Por ejemplo, está conociendo a una nueva persona. Y de repente se parece al solista de "Hands Up" Sergei Zhukov, e incluso su nombre es Sergei. Y eso es todo, hay una asociación. La próxima vez que lo piense, su cerebro dirá: "Este es el de Hands Up".
De la misma manera, se recuerda solo información interesante que evoca emociones. Las palabras de su canción favorita se memorizan como si estuvieran solas, no tiene que esforzarse en absoluto.
Los mnemónicos ayudan a una persona a pasar por alto la memoria a corto plazo y a poner información inmediatamente en la memoria a largo plazo. En esencia, estás ayudando a tu cerebro a crear conexiones asociativas estables y no triviales.
Un truco legal del cerebro, por así decirlo.
Además, esta es casi la única forma adecuada de reentrenar la información incorrecta.
Mnemónico corrige errores del pasado
Con la teoría resuelta, ahora a practicar. Con la ayuda de los mnemónicos, puede memorizar momentos difíciles al aprender idiomas extranjeros e incluso corregir errores.
A todos los alumnos les sucede que han aprendido la ortografía de una palabra o su uso incorrecto. Y si no lo soluciona de inmediato, se guardará la versión incorrecta en la memoria a largo plazo.
En este caso, es extremadamente difícil volver a entrenar, porque el cerebro continúa refiriéndose a la información incorrecta, tomándola por la verdad. Como resultado, hay dos versiones en conflicto en la memoria a largo plazo, razón por la cual el cerebro a menudo detecta un error.
Digamos que un estudiante leyó mal la ortografía de la palabra "necesario". Y escribe en él una "s" doble, no una "s". Incluso si luego aprende correctamente, entonces cada vez que necesite escribir esta palabra, el cerebro detectará un error. Después de todo, para él, ambas grafías son verdaderas.
Mnemonic te permite resolver esta contradicción sin dolor. Y para esto necesitas recordar una camiseta normal.
No se sorprenda de que cuanto más extraña e inusual sea la asociación, mejor será recordada. Una camiseta suele tener un cuello y dos mangas. Es decir, una C y dos S.
Ahora, cuando el alumno necesite escribir la palabra "necesario", recordará la camiseta y elegirá la ortografía correcta sin ningún problema.
Como mecanismo para corregir errores en el aprendizaje de idiomas, la mnemotecnia funciona a la perfección. Pero con su ayuda, también puedes aprender puntos difíciles.
. , «than» «then». . , .
.
ThAn — compArison ()
ThEn — timE ()
. «than-comparison», — «then-time». , «than» , «then» — . — .
En términos simples, estás ayudando al cerebro a crear una conexión asociativa. Fuerte y, lo que es más importante, no accidental.
Y luego esta asociación funcionará como información sobre herramientas cada vez que necesite recordar cómo usar una frase o palabra correctamente.
Pero hay una salvedad. Como escuela de inglés, recomendamos no exagerar con los mnemónicos. Y para estudiar con su ayuda solo los momentos difíciles del idioma y corregir errores con palabras o frases ya memorizadas incorrectamente.
Sí, sabemos que algunas personas aprenden con éxito el vocabulario y la gramática de un idioma extranjero utilizando mnemónicos. Pero esto requiere mucho más esfuerzo para organizar el proceso educativo que utilizar las herramientas que ofrece EdTech. El compromiso, la gamificación y la personalización funcionan muy bien, y los mnemónicos pueden ayudar a corregir las reglas y palabras mal aprendidas.
Prima. 7 ejemplos de mnemotécnicos para ayudarte a memorizar reglas gramaticales del inglés difíciles
'I' antes de 'e' excepto después de 'c', ¡pero solo cuando suena como 'abeja'!
Escribir palabras con las letras "i" y "e" seguidas es un dolor conocido. No puedes aprender todas las palabras, pero esta sencilla regla te ayudará a evitar errores.
"I" antes de "e", excepto después de "c", pero solo si suena como "abeja".
Suena mejor en inglés, por lo que será más fácil de aprender. Si la palabra contiene una combinación de letras "ie" y suena como la palabra "abeja", entonces debe escribirse exactamente como "ie". Por ejemplo, "lograr", "creer", "pieza", "feroz".
Después de la letra "c" se escribe "ei". "Techo", "recibo", "concebir".
Y si no hay sonido "ella", entonces es todo lo contrario. Después de "c" - "ie", y después de otras letras - "ei": "ciencia", "eficiente", "extranjera", "beige".
El efecto es acción, el efecto es resultado
Estas dos palabras se confunden no menos a menudo que entonces. Pero absolutamente los mismos mnemónicos ayudarán a comprender.
Afecto - Acción
Efecto - Resultado
El par "afecto-acción" tiene la letra A, y el par "efecto-resultado" tiene la letra E.
Hay otra forma interesante de recordar. Con la palabra "CUERVO". En las letras de esta palabra (excepto en la primera) el mensaje está codificado: "Afecto - verbo, efecto - sustantivo" (Afecto - un verbo, efecto - un sustantivo). De hecho, "afecto" es "influencia" y "efecto" es "resultado".
Hace mucho calor en julio
Los estudiantes a menudo tratan de deletrear la palabra "verdaderamente" con "e" para "verdaderamente". Pero al mismo tiempo, todos recuerdan sin ningún problema cómo deletrear "julio" - "julio".
Esta simple oración le permite asociar una palabra con otra y recordar que "verdaderamente" no tiene la letra "e", incluso si "verdadero" la tiene.
El señor Lee perdió una e en una discusión
Misma situación con "argumento". Mucha gente recuerda que la palabra "discutir" contiene la letra "e", así que intentan empujarla.
Y esta simple frase ayuda a recordar que el "argumento" no contiene la letra "e".
Perder, perder una O
Un error muy común. Mucha gente escucha el sonido [u:] en la palabra "perder" y, por analogía con "libro", lo escribe con una "o" doble - "suelto".
La frase "Lose" ha perdido la letra O ", aunque no está rimada, todavía ayuda a recordar la ortografía correcta. Porque “perder” es “perder”.
El hielo es frío
Una oración simple para tratar las palabras que terminan en "-ice" y "-ise". Por ejemplo, "practicar" y "practicar", "aconsejar" y "aconsejar".
"Hielo" aquí es un sustantivo, "es" es un verbo.
Por lo tanto, en los sustantivos es necesario escribir al final "-ice" y en los verbos - "-ise". Si "consejo", entonces "consejo", y si "aconsejar", entonces "aconsejar".
Gris vs. Gris
Probablemente sepa que algunas palabras se escriben de manera diferente en inglés británico y americano. Por ejemplo, la palabra "gris". En Gran Bretaña es "gris" y en Estados Unidos es "gris".
Es muy fácil recordar cuál es:
GrAy - América
gris - Inglaterra
2 segundos y no puedes volver a equivocarte.
Hay una gran cantidad de ejemplos similares de mnemónicos. Y si no puede aprender algo de forma estándar, siempre puede usar opciones ya preparadas o crear las suyas propias.
De esta manera, puede corregir cualquier error al aprender inglés y simplificar los puntos difíciles. ¿Usas mnemotécnicos para aprender algo? Especialmente idiomas extranjeros. Escribe tus reglas mnemotécnicas en los comentarios, estamos muy interesados.
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